Инструкциите са прости или сложни. Взависимост от възрастта на детето и езиковите му умения, подбираме инструкциите.
Пример за
проста инструкция е: "Огради банани.".
Сложните са двустепенни: "Огради малини, а после намери и огради моркови."
Възможно е да не посочваме директно обекта, който искаме детето да огради, а да го опишем кратко като
словесна гатанка: "Намислих си нещо жълто, което се прави от мляко и започва със звук К. Що е то? Намери го и го огради."
Обектите в брошурите са много на една страница и са доста цветни. Това може да е предизвикателство към вниманието на по-малките деца. Ако детето се затруднява да намери продукта, който изисквате, направете кръг с пръст в близката зона до него.