Социално/ Емоционално развитие
- Иска да угоди на приятелите си и да бъде като тях.
- Все по-често действа съгласно правилата.
- Обича да пее, танцува и участва в детски представления.
- Наясно е с различията в пола.
- Може да определи кое е истинско и кое измислица.
- Показва повече независимост (Например, може да отиде на гости на съседа само [надзорът на възрастен все още е необходим]).
- Понякога е взискателно, а друг път може да сътрудничи много добре.
Езиково/ Комуникативно развитие
- Говори съвсем ясно.
- Разказва случка или приказка, като използва пълни изречения.
- Използва бъдеще време. Например: «Баба ще дойде.».
- Казва името и адреса си.
Когнитивно развитие (учене, мислене)
- Може да преброи до 10 или повече неща.
- Може да нарисува човек с поне 6 части на тялото.
- Прерисува триъгълник и други форми.
- Може да прерисува някои букви и цифри.
- Има познания за нещата, които използваме всеки ден като парите и храната.
Двигателно/ Физическо развитие
- Може да стои на един крак за 10 секунди и по-дълго.
- Подскача, вероятно е да умее да скача на въже.
- Използва лъжица и вилица, а понякога и нож за хранене.
- Може да използва тоалетната само.
- Катери се и се люлее на люлка.
- Може да се премята през глава (да прави кълбо).
